提质赋能！绵阳南山中学教育集团管理干部集体“充电”！
2022-07-24 03:46 来源: 名校观察
原标题：提质赋能！绵阳南山中学教育集团管理干部集体“充电”！
绵阳南山中学教育集团管理干部集体“充电”
抢抓时代机遇，不负使命担当。7月22日至23日，绵阳南山中学教育集团2022年暑期管理干部提质赋能培训会在南山中学第二学术厅举行。会议围绕“建设高质量教育体系，建设幸福教育生活”主题，就如何提升专业素养、加强管理能力、推动学校优质发展等问题进行深入研讨。绵阳南山中学党委书记、校长徐勇出席培训会并做讲座。南山中学、南山中学双语学校、南山中学实验学校、德昌县南山国际学校以及南山中学指导办学的平武中学、绵阳润禾实验高中、绵阳经济技术开发区三江实验学校的百余名学校管理干部参加了培训会。
南山中学党委书记、徐勇做了题为《建设高质量教育体系，建设幸福教育生活》的讲座。
徐勇指出，建设高质量德育体系，要坚持“爱国读书，求实向上；你追我赶，共赴前程” 的南山德育核心价值；要回归教育本质，关注人的发展，促进南山教育的价值追求是人的全面发展；要重构教育资源，精心设计教育活动，创设适合学生健康成长的教育样态。
徐勇强调，建设高质量师培体系，要从思想上破冰，助力教师转变育人方式；在管理上赋能，助力教师增强成长动力；向研究上生根，助力教师专注专业研究；在平台上着手，助力教师研究有序得法。
徐勇指出，建设高质量课程体系，要研读《中国高考评价体系》，聚焦核心素养培养，着力实现核心素养课程化、课程结构体系化，着力实现特色课程活动化、校本课程实践化，着力实现功能教室主题化、学习空间场馆化，着力实现教育价值课堂化、课堂价值真实化。
徐勇强调，要落实管理好高考复习备考全过程，全方位提高复习有效性。年级管理方面要注重责任支撑落实，沟通交流到位，精神情绪调动。教学管理方面要注重建构学习力、问题力、生长力、研究力、团结力和阅读力。试题管理方面要做到选编用题真实有效，研著试题达标有品。常规管理方面要以“严、明、细、实”为工作要求，做到真实有效。
徐勇指出，高质量教育体系建设要求管理干部要有深刻的危机感，具备化危为机的能力；要有生动的群众观，相信群众，带动群众，影响群众共同创造；要有强大的落实力，边思考边落实，边落实边思考；要有立体的责任心，对事业负责，对组织负责，对学生负责；要不断提升理论修养，具备文件学习能力、政策解读和制定能力、理念概括能力。
徐勇号召大家积极建设幸福教育生活，建设阅读型、运动型、园林型、现代型、服务型校园，让师生的精神有所安放，指导教师将职业生活和专业生涯演绎成精彩人生，培养“四有”好教师团队，示范引领教师在事业成功、专业成长中升华精神，依法治校，依法执教，积极开拓学校融入和影响社会的渠道，让教育在社会和时代发展的潮流中彰显影响力。
徐勇要求全体管理干部积极带头，建设简约而清爽的人际关系，尽职尽责、用心用情地开展工作，形成“尊重生命、敬畏教育、成就事业、尽责家国”的教师队伍建设文化。
绵阳南山中学双语学校党委书记、执行校长 彭俊杰