【绵师学子学习不止步】化学与化学工程学院学生用实际行动践行“停课不停学”

日期:2020-03-29 07:54:57 作者:绵阳新闻网 浏览:147 次

疫情防控期间,化学与化学工程学院按照教育部、省市的要求,严格落实“停课不停教,停课不停学”的指示,号召学院学生加强自我管理,积极制定在家学习计划,提高个人文化技能素质。特别是,学院化学专业学生铆足劲,利用在家的特殊学习环境,主动规划学习,上好网课,提升专业知识,训练教师技能,为成为一名合格的化学教师而坚持不懈,努力奋斗。 

2016级1班 鲍金梅

2019年全国化学微格教学论坛暨第九届“华文杯”化学师范生教学技能展示活动三等奖获得者。在延迟开学期间,大四学子鲍金梅积极准备毕业论文的同时,通过多渠道加强师范技能训练,为毕业后做一名优秀的教师而努力。“在上课之前备好一堂完整的课,是教师基本的职业素养。”为了让自己具有更扎实的专业功底,她每天利用固定的时间准备高中教材必修一、必修二的教案,在作业帮平台进行网络教学。同时,利用网络平台收集学生易错易混题,找出题目考察知识点,通过ppt和视频为学生答疑解惑,并结合学生听课反馈调整解题思路,总结经验方法,以此提升自身教学能力。 

2016级1班 蒋彤竹

2019年全国化学微格教学论坛暨第九届“华文杯”化学师范生教学技能展示活动一等奖获得者。因受疫情影响,蒋彤竹原本的寒假计划被打乱,便及时调整自身状态,为自己制定学习计划。蒋彤竹坚持早起,利用上午的时间学习英语和计算机,下午准备毕业论文,晚上用一到两个小时的时间免费在线为初高中学生进行答疑和作业辅导,空闲时间她也会通过学琴和做运动来缓解学习的压力。 

2016级1班 邓婷婷

作为一名已经签约工作的应届毕业生,邓婷婷在完成毕业论文的过程中,为以最好的状态步入初中化学教师的岗位,她通过各种方式提高自身的教学能力。居家期间,邓婷婷认真学习了人教版九年级上下全册的教师用书,重新整理以前书写的教学设计,观看网上优秀老师的教学视频,为自己的教学设计提供新思路。 

2017级1班 陈虹霖。网课期间,陈虹霖严格践行“今日事,今日毕”的作风。她为自己制定了缜密的学习计划,要求自己明确学习目的、按时完成学习任务并及时总结和复习。除了完成在线学习任务,陈虹霖重心放在了训练自己师范技能上,她坚持每天训练“三笔一话”,自主在网络平台学习相关礼仪知识,提升教学教态。她每周自选K12学段一课时教学内容,进行模拟授课并录制相关讲课视频请老师指导。通过教育网络平台和电视直播观看中学化学教学视频,她模拟试讲,总结经验与不足,积极改进教学方式。

2017级1班 梁秀文

居家期间,梁秀文每天会早起锻炼身体,按时参加网课学习。遇到不懂之处,她会认真思考和多次回放教学视频,通过不断的学习加深对知识点的理解和熟悉。课后,她规划出时间,在家进行试讲训练和钢笔练习。为了提升自己的师范技能,她主动复习初高中的化学知识,旁听弟弟的化学课,在网上查找优秀教案,教学视频和PPT进行学习学习。 

2017级2班 宋益梅

为充分地利用时间,宋益梅将自己的学习计划分为了四个板块:专业课学习、师范技能训练、考研学习和时事学习。在专业课的学习上,她会课前预习并做好笔记,在上课时通过观看视频结合自己的理解,对笔记进行补充修改,在遇到不懂的问题时及时向老师寻求解答,课后进行认真复习。在师范技能训练上,宋益梅将重点放在了试讲上。为了更好的完成一堂录课,她在确认试讲内容后,会通过阅读课本、课程标准,明确教学重点、难点后再进行教案的设计,进行正式录课前还会仔细检查教案避免出现知识点的错误。宋益梅每天会利用固定的时间准备考研的第一轮复习,在休息时间主动了解国内外的新闻动态。 

2018级7班 李霄

李霄结合网课学习安排,制定了自己的学习计划。他每天早晨六点半起床,七点半开始让自己进入学习状态,利用起床到学习间的一个小时完成晨跑和吃早餐。他坚持课前做好预习,上课时跟着老师的节奏认真听讲,课后对专业课进行查漏补缺,在睡前回顾一天的学习内容。无论课程怎么变化,英语单词记忆、听力的训练、书法的练习、办公软件的学习以及对专业课回顾,都是他每天必做的事情。 

2018级8班 杨婷婷



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